第3章 大搞卫生
第二天清晨五点，赵宏和成功穿上练功服来到校园体育场的最北面，在一处垒砌着假山的小河边练武，这是每天必做的功课。
成功近两年练习赵宏教的桩法，已经进入到暗劲的层次，但他练混元无极拳的效果并不好，所以，他现在专门练习八极桩和八极拳。
站立了十五分钟的侧手桩，开始练习奔雷掌、铁肘八击、铁山靠等发劲套路，每一个动作刚劲有力，衣袖衣角都发出了呼呼的声响。
与成功相反，赵宏那边的动作犹如电影中的慢镜头一样，其实比慢镜头还要慢。
上次登华山看日出，赵宏的内息进一步壮大，一趟混元无极拳演练下来，体内的内息快速奔流，汇聚到整条脊柱上。
赵宏微闭双目，集中所有的意念，默运功法，内息沿着经络开始向身体的各处散发出去，首先的脊椎骨骼，随后蔓延到全身，一阵密集的“噼啪”声响，汗毛孔内流出了腥臭的淡黄色的汗液，气血瞬间奔腾不息，全身如同泡入温泉般地舒服。
终于化境巅峰了，这是他前世努力了三十多年才达到的境界，下一个目标是先天。
回到寝室，在卫生间简单冲洗，叫醒潘景华和程发，与成功一起去食堂打早餐，红豆花生稀粥是免费的，油饼、菜肉包子、酱菜要用饭票购买。
七点多，众人齐聚赵宏的寝室一起享用早餐，有人敲门，是方家兄弟和祁连山、汪羲四位，不一会，秦唤苏和苏正茂也来了。
赵宏和潘景华昨晚已经列好了清单，招待所地下室内有铁锹和扫帚，都是为冬天清扫积雪准备的，另外要到学校实验大楼的新工地上借小翻斗车和竹梯，还要向工程承包老板买大约五十车的黄沙石子，十车石灰粉，到校门口的油漆店买三种颜色的油漆、画笔，刷墙的滚子等。
分工后，成功带人到宿舍区打扫清理，潘景华带方家兄弟去借手推车，洽谈黄沙石子的价格，赵宏和两位女生到门口买东西。
今天还是报名的日子，高年级学生陆续返校，人更多了。
一队扛着铁锹、大扫把的学生吸引了大家的注意，但没人来问，都以为是老师组织的清扫活动。
当赵宏提着油漆画笔、赵梅和林凤娇提着两大袋饮料来到宿舍楼旁，潘景华和成功带着大家已经在热火朝天地干起来了，清理、铲除出来的垃圾、杂物、杂草装车，运到远处垃圾场，方家兄弟和另外两位室友从工地上拉来一车车的黄沙和石子，铺在夹弄的泥地上，钱文俊的三位室友也自发加入到搞卫生运动的队伍中。
宿舍的山墙石灰掉落，斑斑驳驳，下角区被小便污染臭气熏人，潘景华将滚子绑在竹竿上，沾满石灰水，给墙壁重新滚刷一遍。
赵宏撬开油漆桶，和入香蕉水稀释，再倒入三个陶碗里，对着墙壁比划了一会，然后端起陶碗、提起画笔，准备在山墙上作画。
起初，大家都认为他会写：严禁小便，爱护环境等标语，但是大家发现在画画，较高的位子画了一只比较小的狗，从外形上看出，两只长长的耳朵竖立起来，嘴上的皮紧皱着，一副闻到了肉香的馋嘴样子，这是动漫《米老鼠和唐老鸭》中普罗托的造型，旁边台词：嗯？香肠！
下面又画了放大的普罗托，只见它龇牙咧嘴在快速奔跑，两只长耳朵都飞起来了，嘴角还挂着唾液，台词很绝：快抢！
整幅画面配上绝妙的文字，众人稍加回味，立刻哄堂大笑，这构思绝了，看谁还敢来在此小便。
稍事休息，来到另一面山墙，赵宏沉思一会，在墙面上画了一只正翘着后退小便的大狗，只见它回着头，一副偷偷摸摸、贼头贼脑的样子，赵宏再配以文字：哦？没人！
大批学生围观，两幅画成为他们评论的焦点，稍后，见到宿舍周围逐步杂物被清理，墙壁上粉刷一新，地面铺黄沙石子，还撒了些六六粉杀灭虫蚁，登时觉得眼前一亮，不少学生回到宿舍，开始清理室内卫生，擦拭玻璃。
赵梅和林凤娇又从外面买来几十罐空气清新剂，让钱文俊和他的室友去分发给其他宿舍的同学。
第三个墙面，赵宏正要上梯子，苏正茂放下扫帚走过来，说道：“赵宏，你有什么构思对我讲讲，我来画。”
“可以啊，”赵宏也没问他绘画水平怎么样，有人主动出来承担任务，要给予配合鼓励：“这幅画比较大，我想在上角画幅简单的黄河壶口瀑布，大水一直冲到下角，然后配上文字：我对老兄的敬意如大河滔滔，连绵不绝！你看怎么样？”
苏正茂捡起一根树枝，在地面上勾勒出草稿，问赵宏：“就这样，行吗？”
“可以，其实只要起到警示作用，总比写些没用的标语要好。”
“对，赵宏，你在下面看着提醒我，我也是第一次在墙面上作画，别画歪了。”苏正茂爬上梯子，开始他的大作。
赵梅打开一罐牛奶递给赵宏，赞道：“哥，你是怎么想出来的？我眼泪都笑出来了。”
学生自发的清扫行为惊动了学校的领导，教导处的卢处长和一位辅导员来到现场了解情况，看到已经收拾得整洁干净的环境，很是满意，再看墙面上的图画，愣了一下，随即明白其中调侃和讽刺的意味，憋了一会，还是控制不住，哈哈大笑起来。
问过旁边的学生，大家指向正在喝牛奶的赵宏，卢处长走到他面前，问道：“你好这位同学，是你组织大家来搞卫生的？”
“老师好，我叫赵宏，是我和潘景华一起想出来的。”
“很好啊，前段时间学校的地下室塌了一块，后勤处都在那边忙，忽略了这里的卫生，没想到你们这么快就行动起来了，太好了。小张，都记下来，去拿照相机拍几张照，再写一篇报道贴在宣传栏里，我们要好好表扬一下这样的好人好事。”
这时，远处又有一群人簇拥着几位老者走过来，高年级的同学在小声议论：“潘校长来了，还有谢主任，司马部长。”
卢处长赶紧跑过去迎接潘校长等人，并做了介绍，说是准备让团委宣传科来拍照，准备宣传材料。
“这是好事，应该大力赞扬。”
潘校长来到赵宏面前，潘景华跑了过来，低声叫声：“三爷爷。”
“景华，这位是赵宏吧，今年的状元郎，果然一表人才。”
“潘老师好，我是赵宏。”赵宏没有生分地称呼校长，显得亲切。
“我是潘高昌，我大兄在信里夸你为今世奇才，果然不凡啊。”原来潘校长是赵宏的书画老师潘高寿的三弟。
“潘老师谬赞了，师父夸奖我，其实也是在为自己脸上贴金。”
“哈哈哈哈，你小子，没有这样说你师父的。这几幅画，画的很有意思，还有没有更好的、有寓意的？这次搞卫生花了不少钱吧，发票交给卢处长，让他给报销。”
“潘老师，一点小钱不算什么，创意是有一个，准备画在最外面的那面墙上，我准备画一位身穿儒服、头戴高冠的老者在躬身作揖行礼。”
“是吗？有文字吗？”
“没有，一切尽在不言中。”
“好，言传加身教。泱泱华夏，礼仪之邦，应该倡导，去画吧。”
苏正茂的画作很快就完成，剩下那行字了，他向同学接来一支铅笔，在墙面的空白处画了一排格子，然后准备用正楷书写，赵宏连忙阻止：“苏正茂，还是我来写吧。”
那是前世流传很广、很久的一句经典，赵宏觉得用正楷写失去了韵味。
“潘老师，卢处长，我有个建议，能提吗？”
“说吧，说错了老夫也免你死罪。”没想到潘校长也有幽默的一面。
“那...小子冒昧了，昨天报名的时候看到好几位家境贫寒的同学，学校能不能提供一点勤工俭学的机会；
比如，那边实验大楼不是正在建设吗？我们同学能否将里面装灯具、装吊扇的工作接下，每天下午课后去施工；
还有，冬天来临，学校的树木都要刷石灰水，也可以让同学们来做。”赵宏提出了勤工俭学的建议，还举了两个例子。
“卢处长，赵宏同学的提议很好，你们教导处与后勤处商议一下，看看有哪些简单的、时间短的工作，张榜公布出来；另外在学生中调查一下，有多少愿意勤工俭学的学生？有什么技能？都要登记下来，国家建设需要有用的人才，不仅只是会读书，也要会工作。”
“潘校长您说得对，我们校办工厂里也有一些搬运装卸之类的小活，可以列出，让愿意的同学来做。”司马部长原先是校办工厂的厂长，现在已经退居二线，由韩振江教授接任。
“赵宏，去完成你的大作吧，让我们欣赏一下。”
“得令了！”赵宏用唱戏的口腔答应道。
拿起画笔，在苏正茂的画作旁，以行草的书法，从上往下，写下了这句名言：我对老兄的敬仰犹如大河滔滔，连绵不绝。由于写得快，难免有挂下的油漆，赵宏用抹布沾上香蕉水，擦去挂下的，再用石灰水掩盖在上面。
“不错，有几分功力了。”潘高昌对自己大兄的书法很欣赏，看到赵宏的书法，洋洋洒洒，隽永飘逸，有了几分潘高寿书法的风骨。