他们给出的理由，是陈老师万万没有想到的。不过，跟他们再深入地一聊，陈老师才发现，原来自己的想法是多么脱离实际，是多么天真，是多么不可行。
这些业余作家诗人们，单单凭写作，是养活不了他们自己的，就更别说养家糊口了。他们都有自己的主业，当然不是那种很安逸就能挣钱的主业。
比如说，有一个就是在流水线上工作的农民工，他写诗，只能是在下了班之后，窝在被子里，别的人在呼呼大睡，他在构思他的诗作，然后以极快的速度把他们写出来。
陈老师哪里想到，这些诗人的诗作是在那样的环境下诞生的呢？她的设想出发点是好的，可以使那些人脱离那个有点严酷嘈杂的环境。可是她没有想到，那些人是植根于他的工作中的，他的环境的，要把他们从那里解脱出来，就等于把他们移植到另一个陌生的环境里。他们服不服水土另说，只说他们没有了原来所从事的工作，就没有了养家糊口的手段。
尽管他们的工作环境很不好，尽管他们的工作很劳累，可是他们也还是离不开那个环境，离不开他们的工作。相比之下，陈老师觉得自己所处的环境自己的工作，真的是太奢侈了。如果自己在这样的环境中，还创作不出不朽的作品，那真的是说不下去的。
陈老师就想到了那个要写的报告文学，尽管是给柳董事长树碑立传，但是能在同类的作品中，写出自己的特色，写成一个伟大的作品，才不枉自己来这里一趟，才不负自己的使命，才不枉跟柳董事长结识一场。
陈老师下决心，把创作中心的事情弄好以后，一定要好好地开始那部拟议中的报告文学的创作。那个报告文学，既是她的任务，也是她的义务。
对于那些不能来这里的作家诗人，陈老师就想怎样才能真正帮助他们。一个解决的办法是，在他们创作期间，不仅仅是由公司给他们提供食宿条件，能不能给他们提供一定数量的工资，可以使他们免除后顾之忧？
不过，这个事情这个主意，却不是她所能决定的。她还需要向柳董事长反映。原来没有想到这些问题。现在出现了，如果临时改变原来的想法，原来的设想，柳董事长那边不同意咋办？
站在柳董事长的角度，公司给提供食宿，已经很不错了。如果还要提供一定数量的工资，肯定要给公司增加财务负担。而这种工资数量，是按月按年发给呢？还是按作品完成所需要的时间决定呢？发多少？都是需要认真研究的。
如果发得少，不能从根本上解决问题；发得多，企业愿意不愿意？陈老师相信，企业不是不能承担，而是有没有这个意愿。毕竟，企业是要考虑经济效益的，本来提供食宿就是纯粹的支出了。这部分的支出并不能给企业带来什么经济效益。
如果自己现在就给柳董事长提出来这个问题，他会不会认为自己得寸进尺呢？陈老师不得不考虑这个问题。现在他自己跟柳董事长的关系这么微妙，她再提出来这个问题，就有可能使它们之间的关系，更加微妙，弄不好，会使柳董事长为难的。
于公于私，陈老师都不希望给自己和柳董事长之间的关系，再人为地增加一个变数。所以，对于这些不能前来的入选作家诗人，她只能表示遗憾了。
遗憾之余，只能从省一级作家协会推荐人选中，继续筛选。好在，他们的推荐人选名单，很长，有足够的数量，可以供陈老师挑选。
事实上，这个挑选并不难，因为推荐上来的人选实在太多了。大概是省一级的作家协会，跟陈老师的认识是一致的，都认为这是一件千载难逢的大好事，所以就在推荐的时候多多益善。
陈老师没有费多长时间，就又筛选出了三个人。跟他们本人联系之后，又确定了其中的两个人。有了上一次的经验，陈老师也就没有再大惊小怪，只是从那些推荐名单中，继续筛选。
最后，总算确认了六个人的名单。其实，这个工作才是她目前最重要的工作。她到公司以来，不经意间已经两三个月了。
在这几个月的时间里，跑去带领学生的实践活动，她自己可以支配的时间也不是很多。每天也是忙忙碌碌，但是要总结的时候，自己也说不清，到底干了些什么。
她被任命为公司中层干部以来，虽然跟公司的人没有多少接触，但是凭着自己的想象，特别是拿基地主任作为参照，她知道公司的那些中层干部，对于她的能力她的作为，也是很有看法的。
尽管一个人永远都不会知道，自己在别人的嘴中，到底有多少个版本，但是人言可畏却是几千年来的传统。陈老师也想尽快地证明自己，证明自己在公司也不是吃干饭的，也不是柳董事长的花瓶，当摆设的。
唯一能证明的，就是自己张罗的全权负责的创作中心了。这个创作中心，尽管远离公司总部，但是在信息传播飞快的今天，距离已经不是问题了。
陈老师需要创作中心证明自己的，当然不是能给企业拿回来多少利润，而是她这个创作中心，能正常运转，能获取一定的社会效益。
所以，确定了六个人的最后名单以后，她就按照柳董事长的指示，跟公关部的常经理取得了联系。常经理告诉陈老师，“你需要以创作中心的名义，给公司总部打一个开业典礼的报告，我们在拿到柳董事长的签批以后，才能够进行具体的运作。比如说，我们公关部门要考虑邀请哪些媒体，哪些领导出席这个典礼。财务部门得作出一个典礼的预算。”
陈老师没有想到还会有这么多的事情。不过，听常经理说的，她所要做的只不过是给总部打个典礼的报告，剩下的事情，就是公司有关部门的事情了。
陈老师是写诗的，从来没有写过报告之类的公文。因为是在大学，她也听说过，公文的写作，跟诗歌小说的写作，是天上地下的不同文体。
诗歌小说，需要想象的翅膀，文字需要的是优美，夸张，而公文却相反，需要的是严谨，准确。所以尽管都是文字工作者，具体工作的内容，却是天壤之别。
陈老师长于写诗歌，天马行空，这一回要写报告，确实要脚踏实地。不过，这个也难不住她，尽管是两种文体，却都是文字说话，载体都是文字。
陈老师把公司的部门报告通知之类的公文，统统都调了出来，仔细认真地研究了一番。就有了自己的心得，所谓的公文，只是新型的八股文而已。每一种公文，都有自己的格式，自己的要求，甚至是自己的文字语词。
陈老师就以别的部门的报告为蓝本，写了一个自己的报告。她把报告字斟句酌地写好，为了慎重起见，专门发给常经理，征求她的意见。
对于陈老师的征求意见，常经理有点受宠若惊了。尽管她对陈老师和柳董事长的关系，知之不多，但是她也绝对不傻，她陪同陈老师他们进行社会实践活动的那段时间里，她目睹了陈老师跟柳董事长的交往。更加重要的是，柳董事长很快就任命了陈老师的中层干部身份。这个事情在公司是史无前例的。里面包含的信息，常经理当然是有自己的理解的。