莫雅婷英语老师被惹火了，究其原因却很简单。“同学们，你们要积极的回答辛老师提出的问题，课堂气氛应该活跃起来才对的嘛！”莫雅婷老师经常向一班的全体学生这么说。不仅如此，莫雅婷老师还常拿一班的学生和二班的学生做比较。“你们看看二班的同学成绩虽然没有你们的一班的好，但他们上课回答老师问题可是相当积极，你们一班的同学真该好好学学一班。”

二班是一班的兄弟班级，表面上是这么说，可两个班之间的关系却并不融洽，时不时还会发生小摩擦。一班学生和二班学生的整体综合水平和素质方面，截然相反，从平时的穿着打扮，言行举止，就可以轻易的看出两个班级之间存在的惊人差距。

和一班的学生不同，二班的学生更向往自由和无拘无束的校园生活，更热衷于在外表上展现个人的性格特点，例如，好好端端的学校制服被改的面目全非，有的男生更热衷于把墨绿色校服裤改的跟紧身裤的，紧紧包裹小腿肌肉。亦或者是心血来潮烫个非主流发型，但是第一天被抓到又得改回来，更有胜者在老师眼皮底下玩火带烟等违纪物品进校。说白了，就是一群不学无术，调皮捣蛋又活泼的学生。频频在校规上打擦边球的二班，即便偶尔逾越界限让班主任一阵恼火，也还是没让老师们就此讨厌嫌弃他们。毕竟，二班并不是没有优点。

除了成绩一直在一班的后面跑马拉松和学生的素质比不上一班以外，二班的同学们还是有很多值得老师们喜爱的闪光点。比如跟二班比起来，一班上课时总是爱给讲课老师搞冷场，老师问个问题总是死奇沉沉不给半点反应。在团结同学和尊敬老师，积极打扫卫生方面，就一直被老师们反复提起。“你们就不能学学二班，有点爱心吗？”之类的。最让各科老师在意的还是一班上课的态度。一班的同学们像特别喜欢听老师在上边连续一小时，两小时，三小时甚至四小时自己说自己的唱独角戏一样的授课，非常不喜欢老师针对一个知识点，讲清楚以后就开始挨个挨个的提问。这叫一班善于默默学习，听课，做笔记的同学，怎么受的了老师的突然提问。

所有的老师都在纠结一个问题，为什么一提问，原本眼神中带着强烈渴求知识欲望的学生，会突然低下头去装作看课本很认真的样子。当然，这个问题的答案就不得而知。于是，老师们在这个一班学生不积极回答问题的话题上，越理越乱，越陷越深，愈演愈烈，摩擦不断。

即使这个被老师多次中断课程原先进程拿来说的重点事件，也没能丝毫改变一班同学们对上课积极抢答举手这种事情的慵懒态度。

于是该爆发的就爆发了，该来的，总是要的。

“辛老师！对不起！”袁弘班长带着全班同学起立致歉。

“行了，行了，你们都坐下吧！一个个长那么高，我太有压力了。”莫老师身高并不高，就像小树苗一样面对大树一般的高个子袁弘等男生。

站着的同学们并没有反应过来，更加没听辛铃老师的话坐回位置上。生气了都，都不来上课都，求爷爷告奶奶才好不容易请来给咱一班继续上课的，这么快就原谅我们上课不理她提的问题，各自做各自的事情犯下的大错了？不可能！

“说你们，都快坐下！老师的话都不听了是吧！”莫老师再一次发声让同学们都坐下。

这下同学们犹犹豫豫的目光全投向英俊高大的班长袁弘身上，仿佛在询问他，老大，我们是不是应该听老师的坐下。

被同学们的目光包围良久，袁弘才微笑着，颇为礼貌的说；“请坐！”

从头到尾，伊成奇都没搞清楚怎么回事。老师说你们都坐下吧！伊成奇就打算坐下了，屁股还没落在椅子上，赫然间发现周围的每个同学都是站着的，仿佛谢罪一般神情肃穆。老师再说你们坐下吧！伊成奇真还没敢做，因为大家都望着一个人，仿佛只有那个人说坐下，大家才肯听他的愿意坐下。

说好起立向老师致歉，大家还没一起排练过。老天爷又把伊成奇给抛下，怎么不让他自生自灭去？

沉重的翻开书本，“伊成奇是本仙遇见的最倒霉的人之一，在接下来的日子里，他必像奴仆离不开主人一样的，离不开陈宇宏的作业本，将来每天的家庭作业和学习任务都要依靠陈宇宏的慷慨赐教及不求回报的，提供充满陈宇宏智慧的光辉的习题答案才能得以完成。而伊成奇必在剧烈抖动和不断行驶缩短距离学校的校车上，在狭小的空间里满头大汗的借陈宇宏的本子写未完成的作业，历经三年时限。”

如此醒目的文字差点没让伊成奇骂出声来。特么哪个混蛋那么欠扁，在别人的空本子里洋洋洒洒的写上如此咒诅人的话语，还倒霉！

伊成奇自认为今年是最好的一年，不仅桃花运十足，能有幸和全校男生心目中的女神独处一室亲密接触，还可以亲获校长口谕，不论考成什么样子，成绩单槽的有多不堪入目，都可以百分之百的留在校园。至于陈宇宏，那只不过是一个唱歌走调发音跑调的胖子而已，能有什么能耐，再有能耐，也只不过是脑瓜子聪明点罢了。写个字还歪歪扭扭，龙飞凤舞的。

空本子里的留言，被伊成奇一点一点的给否认掉，他才不会相信这种某须有的留言，打定主意，肯定是哪个混蛋看他不顺眼，有万年免死金牌在身上，故意出言讽刺。然而没有胆子当着本人的面，讲出这种毫无科学依据毫无道理的话，只好乘人不注意，专门找个没字的本子给明显的写上。但真的是那样的吗？那行让伊成奇浮想联翩的小字，在伊成奇合上书本之际，又如石成大海一般，沉寂了下去，空白本子依然是空白本子。