13第二十九章 凑热闹的孩子

回到医院，倒霉蛋夏宁森陪关智情去看了她的妈妈。

并且去咨询了她妈妈的主治医师，医师告诉他们，她的妈妈没有必要在住在医院里，回家保守治疗就可以了，并且告诉关智情，“癌症患者在存活期间，绝大部分日子是在家中度过的。不少癌症患者家属要面对癌症病人的医疗、护理等问题，其中最为严峻的是家属的心理承受力。他们在与癌症病人的长期生活中，有可能出现以下心理不适现象，应引起注意———一个是，悲伤与忧愁。家中有人患了癌症，应正确面对现实，正确对待患者生活中的各种变化。亲属们面对癌症病人的痛苦和病情变化，应有充分的承受力，并设法自我调适心理，尽快从忧虑与悲戚中解脱出来。作为亲属，只要在生活上给予病人无微不至的关怀与照顾，无论病人最终结局如何，自己良心便坦然无愧了。如果面对癌症病人，长期悲戚与忧愁，不但会有损自身健康，还会影响病人的情绪及治疗和康复效果。

第二个是恐惧。家中有人患了癌症，其所表现的症状，往往令亲属们望而生畏。有的人心理承受力差，心理失衡从而疑虑重重。最常遇到的是，害怕被传染上癌症，或者怕癌症具有遗传，自己也会患上癌症，并为此四方求诊。到目前为止，现代科学对癌症是否具有传染性，尚无确切的依据与定论。在癌症的遗传方面，虽然已对某些家族癌有一些研究，但仍未明确所有癌症都具有遗传性。因为，引起癌症的因素是多方面的，如精神心理因素、免疫机能、不良生活习惯和生活环境污染因素等，所以，完全不必担心癌症遗传或被传染而忧心忡忡。在较长时期的紧张和恐惧中，可能会使自己的内分泌功能紊乱、免疫机能下降，对健康不利。

第三是厌倦。长期服侍病人，特别是无救治希望的癌症病人，难免产生厌倦情绪，若加上因此影响工作而引致经济拮据，则会使一些家属发生严重的心理障碍，很有必要适当调节。”

癌症不仅仅消耗一个人，其实是在消耗全家。一个人病了，全家也跟着痛苦。家属们身心俱疲，经常恐惧，焦虑，悲伤。试着做些放松的事情，一个人跑步，做瑜伽，和朋友出去，如果不行，还是去看看心理医生吧。大家都注意身体！

妈妈得了癌症，作为唯一的女儿，关智情悲痛欲绝，该怎么办她真的不知道，回家也只有 她和妈妈两个人，她不知道自己怎么办！

善良的夏宁森安慰这个曾经过抛弃自己关智情，和医生商量把关智情的妈妈转入特护病房，由特护照顾，这样关智情就不用没日没夜的承担心里痛苦还要承担体力劳动了。只要陪妈妈出去散心，说话就够了。

关智情在心里万份的感谢着夏宁森。

夏宁森安排好了关智情妈妈，独自回到了自己病房。

关智情则拿出在那个小吃店里，买给妈妈的混沌，慢慢的一口一口的、极其信心的喂妈妈吃一顿。这坛馄饨可是“色、香、味”俱全的特色呢。这馄饨个儿不大，可味道却浓，闻闻都觉得芳香四溢，吃一碗便觉得整个人都洋溢着馄饨的香味，过了好久，还有馄饨的味道，还在回味馄饨的香气。他家的馄饨不仅味儿浓，馄饨皮也薄，而且又嫩又薄，方方的馄饨皮下面，原本鲜红的肉馅变得粉嫩嫩的，一口咬下去，皮就破了，一股汤就进入了嘴巴里，顿时觉得无比惬意。在一旁包馄饨的人，拿过一张雪白的馄饨皮，舀一勺肉馅，三下五除二就包好了一只馄饨，包好的馄饨就像一朵美丽的鲜花，小巧玲珑，单外形便叫人垂涎欲滴。当一碗烧好的馄饨在你眼前掠过，便有一阵香气扑鼻而来，深深吸一口气，便会情不自禁地发自内心地说：“真香啊！”舀起一个馄饨，就能使人不由自主地把它放入嘴里，嚼一嚼，一股美味钻入身体。再舀起一勺馄饨汤，汤上漂着香菜、榨菜，犹如一幅美丽的画卷。喝到嘴里，一勺鲜美的汁水便流入喉咙，让人感到神清气爽。吃了一个馄饨便想吃一碗，吃了一碗便想再吃一碗，吃馄饨的人很多，有大人、小孩、老人。有人边吃边赞不绝口，有人狼吞虎咽，有人细嚼慢咽，还有人吃了一碗不够，又吃一碗，又吃了一碗还不够，还要打包走。甚至有人专门跑到这家小店来买。

可是那么好吃的混沌妈妈只吃了两个，就再也吃不下去了。

关智情看着妈妈，心里很是不舒服，放下好吃美味的混沌，走出病房，来到露台，默默的留着无奈的泪水，那背影，任凭谁看了都会忍不住心疼。

关智情已经是没有了往日的风韵，当然经过这么久的煎熬，也消瘦了太多，衣服里几乎已经看不出身体的轮廓。

这时候一个护士这里的护士，都是经过精挑选出来得。

护士，是指经执业注册取得护士执业证书，依照本条例规定从事护理活动，履行保护生命、减轻痛苦、增进健康职责的卫生技术人员。护士之名来自1914年钟茂芳在第一次中华护士会议中提出将英文nurse译为“护士”，大会通过，沿用至今。护士可以分为主任护师、副主任护师、主管护师和护师。

执行基础、专科护理常规、护理技术操作规程及相关规章制度。有娴熟的护理操作护理技术操作，做到稳、准、轻、快、敏捷。操作时不能强迫、恐吓，以消除病人恐惧感，保持愉快的情绪，能使病人积极配合治疗，收到良好的治疗效果。

协助医生做好对病人及其家属的咨询、辅导、接诊和治疗工作。对病人要有高度的同情心，体贴爱护、主动热情，表情亲切，说话温和，工作耐心细致，有问必答，绝不与病人争吵。

执行口服、注射、其它途径给药治疗及采集检验标本；注意巡视、观察病情及输液情况，发现异常及时报告医生；协助新入、手术、急、危重病人的处理；负责备血、取血，护送危重病人外出检查。

经常性地深入病房和病人交流，以获得有关病人病情的信息，了解病人的疑虑，及时解决病人存在的问题，向家属和病人解释病症的原因、治疗原则、注意事项并进行饮食生活指导、健康教育指导。

加强基础和业务知识的学习，重点学习本科室的相关知识，比如，本科常见病的发病原因、病理、生理机制，治疗、预防护理，多看本科室每个病人的病历、治疗经过、疗效及各项化验指标，对本科室每个病人的病情用药治疗了如指掌，在进行治疗护理查对时，做到心中有数。一旦出错，能早期发现，准确判断。

负责医疗文件和物品管理，做好物品清点交接。工作结束后，做好清洁卫生及次日工作的预先准备，保持工作环境的整洁、美观。及时汇报、反映患者对医院服务的意见及要求，并做好记录。

职业要求

护理专业大专以上学历，取得护士执业资格；

护士，众所周知，

护士被称作天使的职业，它需要有爱心、细心、责任心以及耐心，一名优秀的护士不仅需要了解诊疗护理常规，熟练掌握护理三级操作技能；而且要有很强的亲和力、沟通能力以及语言表达能力。具有高度的责任心、良好的职业道德、严谨的工作态度、较强的综合分析能力，敏锐的洞察力，这样的一位微笑着走过来，关切的询问她，安慰着。

此时有电话过来，是幼儿园打来的，告诉她儿子发烧了，必须马上去医院，这可是福无双至，祸不单行，没有办法，关智情为了方便照顾，去托儿所接拖油瓶的儿子。

只见幼儿园主题墙饰的创设中要努力调动幼儿的“三性”，即积极性、主动性、创造性。如何有效地调动幼儿的“三性”，关键在于让幼儿真正成为墙饰的创作者和设计者。在创设主题墙饰中我们注重幼儿自己动手创作，亲身体验，这有利于拓展和激发幼儿的学习兴趣，引发幼儿自我学习的好奇心和主动探究的求知欲，从而取到事半功倍的教育效果。在主题墙中央布置一棵大大的果树，同时贴上幼儿亲手画的水果。两侧贴上用卡纸、塑料丝带做成的稻穗。告诉幼儿这是丰收的季节，并让幼儿收集日常的废旧物品，如废纸盒、瓶盖、“汽车挂历”等，让能力强的幼儿运用废纸盒、瓶盖等来制作“心目中的汽车”，让能力弱的幼儿则动手撕贴“汽车挂历”，共同参与布置运水果的场景、丰富主题墙饰。这不仅可以向幼儿渗透环保意识，深化环保教育，而且别具一格，充满生气，能够有效地吸引幼儿的“关注点”。并且实现了主题墙饰与幼儿之间的互动，达到了教与学的目的，使墙饰真正着眼于幼儿的身心发展规律，真正促进幼儿的全面发展。

关智情来到这里，接走了高烧不退的儿子，来到医院。

可是儿童病房满了，如果一定要在这所医院，只能住在走廊，关智情想起了夏宁森的高级病房，那里只有夏宁森一个人，就又一次去找夏宁森，说明了情况。

倒霉蛋夏宁森虽然满心的不愿意，可是他的慈悲心告诉他不能拒绝，于是就第三次帮了她。同意孩子住在他的房间里。